Ett
av småbarnspedagogikens uppdrag är att stöda utvecklingen av barnens digitala
kompetens och multilitteracitet. Dessa kompetenser behövs i vardagen, för
kommunikation mellan människor samt för delaktighet i samhället. (Grunderna för
planen för småbarnspedagogik, 2016) Inom
småbarnspedagogiken bekantar sig barnen med digitala verktyg och ges möjlighet till att tryggt testa hur olika
apparater fungerar. Ljusbordet är en av våra tekniska apparater som är i flitig
användning t.ex. för att skapa konst, bygga med geometriska figurer och genomskinliga brickor samt för att undersöka olika saker som t.ex. växter.
 |
| Konst gjort av geometriska former på ett ljusbord |
Övriga apparater vi aktivt använder
är Ipad och projektor. Våra iPads har en ”gripcase” som
gör Ipaden lätthanterbar och fodralet är stötdämpande. Projektorerna vi använder är
bärbara och de flesta är trådlösa för att de lätt ska kunna flyttas från plats till plats. Med att koppla Ipad:en till projektorn blir det en helt annan upplevelse. Bilder och videon som projiceras på väggen kan föra oss till djungeln eller till
Borgbackens berg och dalbana. Med projektorn kan även alla barn samtidigt ta del av dokumentationer och reflektera kring bilderna. Barnen handleds till att upptäcka tekniken i
omgivningen och att lära sig en trygg och mångsidig användning av maskiner och
apparater.
 |
| En "gripcase" |
Många är ännu skeptiska över användningen av
Ipad i småbarnspedagogiken eftersom många barn sitter mycket framför tv:n och Ipad
hemma och skärmtiden blir då väldigt lång. En vanlig missuppfattning är att
Ipad är till bara för att sitta och spela. Det är viktigt att komma ihåg att Ipads och lärplattor ska i småbarnspedagogiken användas på ett annat sätt än hur familjerna
vanligtvis använder dem hemma. Det ska finnas ett lärande syfte bakom allt det
som görs. Man kan t.ex. ringa ett skypesamtal till ett daghem från ett annat
land, gå på skattjakt med QR-koder eller fånga simmande fiskar eller bollar som
projiceras på väggen, beroende på vilket tema eller vilka mål gruppen arbetar med just då. Då de digitala
verktygen används rätt tillför de någonting till småbarnspedagogiken.
